{"id":3639,"date":"2021-07-13T14:44:05","date_gmt":"2021-07-13T12:44:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.theatrecharbon.fr\/sandbox\/?page_id=3639"},"modified":"2021-07-13T15:50:45","modified_gmt":"2021-07-13T13:50:45","slug":"actions-culturelles-hors-temps-scolaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.theatrecharbon.fr\/sandbox\/actions-culturelles-hors-temps-scolaire\/","title":{"rendered":"Actions culturelles hors temps scolaire"},"content":{"rendered":"\t\t
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Actions culturelles hors temps scolaire<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Pour publics divers<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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01\u00a0<\/span> Projets amateurs en lien avec le quartier la source<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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[2020\/en cours] Poursuite de la collaboration avec l\u2019auteur Sylvain COHER.
Une commande d\u2019\u00e9criture aupr\u00e8s de l\u2019auteur d\u2019un texte pour 4 groupes d\u2019amateurs du quartier (enfants, ados-adultes, adultes, anciens) aupr\u00e8s de l\u2019AHLS, de l\u2019Indien, des Aselqo et de tous les habitants de la Source.
Cr\u00e9ation d\u2019un spectacle interg\u00e9n\u00e9rationnel 4 g\u00e9n\u00e9rations\/1 histoire<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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02\u00a0\u00a0<\/span>LA COLLECTE D’ANECDOTES ET \u00c9DITION DE LA CARTE SENSIBLE\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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[2017] Nous avons d\u00e9cid\u00e9 d\u2019interroger les Sourciens pr\u00e9sents et les anciens pour \u00e9laborer une \u00ab carte sensible \u00bb du quartier \u00e0 partir d\u2019anecdotes de leur vie, des ann\u00e9es 1960 \u00e0 aujourd\u2019hui. Nous avons recueilli plus de 150 anecdotes. Ces anecdotes ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9pertori\u00e9es et plac\u00e9es sur la carte de la Source. Cette mati\u00e8re nous a permis la confection et l\u2019\u00e9dition d\u2019un document cartographique sous forme de carte type \u00ab Michelin \u00bb avec des points de rep\u00e8res du quartier au recto de la carte et les anecdotes au verso de celle-ci. Nous avons fait appel \u00e0 une graphiste pour l\u2019\u00e9laboration de cette carte, et celle-ci a \u00e9t\u00e9 \u00e9dit\u00e9e \u00e0 1000 exemplaires.<\/p>

Par ailleurs, nous avons enregistr\u00e9 une cinquantaine d\u2019anecdotes et propos\u00e9 une version spectaculaire de la carte sensible, le 4 d\u00e9cembre 2018, en faisant travailler un groupe d\u2019adultes amateurs compos\u00e9 de Sourciens et d\u2019amateurs de l\u2019atelier adulte men\u00e9 par la compagnie. Pour cette proposition nous avons travaill\u00e9 avec le sc\u00e9nographe, Christophe Moreau.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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DES RENDEZ-VOUS ANNUELS R\u00c9GULIERS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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01 <\/span>ATELIERS DE PR\u00c9PARATION ET D’ACCOMPAGNEMENT \u00e0 l’emploi<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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[R\u00e9gulier depuis 2016] Cet atelier a pour objectif d\u2019utiliser les outils du jeu th\u00e9\u00e2tral afin de trouver l\u2019aisance et la confiance lors d\u2019entretien d\u2019embauche. Lors de ce travail, l\u2019intervenant intervient principalement sur la tenue du corps, la prise de parole et le regard en vue de la pr\u00e9paration d\u2019entretien.
Cet atelier est propos\u00e9 sous 2 formes\u00a0: un accueil individualis\u00e9 ou un travail en groupe.
Les premiers ateliers ont d\u00e9but\u00e9 en 2016 avec l\u2019atelier ACM Formation dans le cadre d\u2019une formation pour la ma\u00eetrise de la langue fran\u00e7aise.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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03\u00a0 <\/span>PROJET vacances apprenantes<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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[Aout 2020- Renouvellement de l\u2019action en 2021] Atelier avec les jeunes MNA (Mineurs Non Accompagn\u00e9s), dans le cadre d\u2019un \u00e9t\u00e9 culturel et apprenant, financement Drac Centre.
– Ateliers musiques men\u00e9s par Shoi Extrasystole dans le cadre de l\u2019\u00e9t\u00e9 apprenant pour des enfants 3\/11 ans Aselqo Sainte Beuve
– Ateliers Slam men\u00e9s par Al Pacina dans le cadre de l\u2019\u00e9t\u00e9 apprenant pour des adolescents Aselqo Romain Rolland Coll\u00e9ge Montesquieu
– Ateliers Th\u00e9\u00e2tre men\u00e9s par Thierry Falvisaner dans le cadre de l\u2019\u00e9t\u00e9 apprenant pour des jeunes mineurs non accompagn\u00e9s TGP Orl\u00e9ans
– Atelier arts plastique men\u00e9 par Andy Kraft + r\u00e9p\u00e9titions publiques de Tartuffe Forum TGP pour les \u00e9l\u00e8ves de Gaston Galloux<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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02 <\/span>ATELIER D’\u00c9criture

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[2016\/2018] Des ateliers ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s par des professionnels de l\u2019\u00e9criture : Arno Bertina et Elizabeth Mazev. Ces ateliers consistaient \u00e0 recueillir la parole sous forme \u00e9crite ou encore enregistr\u00e9e, pour celles et ceux qui ne maitrisent pas l\u2019\u00e9criture, autour de la question du d\u00e9racinement. Cette parole brute a \u00e9t\u00e9 transform\u00e9e par les auteurs pour en faire une parole po\u00e9tique destin\u00e9e \u00e0 \u00eatre restitu\u00e9 sur sc\u00e8ne pour le premier et le second festival.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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FORMATIONS PUBLICS EN DIFFICULT\u00c9s<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Partenariat avec acm formation<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Encadrement de plusieurs sessions de formation \u00e0 destination de migrants et r\u00e9fugi\u00e9s adultes. Formation dans le cadre du dispositif VISA ou encore dans le cadre de projet particulier avec comme finalit\u00e9 la pr\u00e9sentation du travail devant un public. Intervenant : Thierry FALVISANER
Projets avec les acteurs sociaux du quartier de \u00ab La Source \u00bb<\/p>

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Des interventions aupr\u00e8s des classes de \u00ab d\u00e9crocheurs \u00bb
–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Des ateliers prises de paroles, accompagnement vers l\u2019emploi avec la structure ACM formation \u00e0 destination d\u2019\u00e9trangers apprenant en langue fran\u00e7aise ou encore des personnes \u00e9loign\u00e9es de l\u2019emploi depuis plus de 2 ans<\/p>

La plupart des projets d\u2019actions culturelles se sont arr\u00eat\u00e9s en cours de route… les repr\u00e9sentations des travaux avec les \u00e9coles, coll\u00e8ges, lyc\u00e9es n\u2019ont pas eu lieu<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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FORMATION PROFESSIONALISANTE<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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01\u00a0<\/span> ACCOMPAGNEMENT ARTISTIQUE


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Accompagnement pour la mise en sc\u00e8ne Jeunes Talents \/ Mairie d\u2019Orl\u00e9ans.<\/p>

Intervenant : Thierry FALVISANER<\/p>

Depuis 2016, d\u2019aout \u00e0 octobre, accompagnement et direction des artistes en herbes en arts de la sc\u00e8ne, et jury pour le concours jeunes talents organis\u00e9 par la ville d\u2019Orl\u00e9ans chaque ann\u00e9e au mois d’octobre<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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02\u00a0 <\/span>CONSEIL ET FORMATION POUR LES ANIMATEURS DES TAP DE LA VILLE D’ORL\u00c9ANS<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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De nombreux animateurs interviennent dans les \u00e9coles pour mener des ateliers th\u00e9\u00e2tre. Certains sont parfaitement form\u00e9s mais pour d\u2019autres un suivi et un regard sur leur travail peuvent \u00eatre une aide pour am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de leurs s\u00e9ances.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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FORMATION POUR AMATEURS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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01\u00a0 <\/span>ATELIER HEBDOMADAIRE

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[2011 \u00e0 aujourd\u2019hui] \u2013 Arr\u00eat en 2020\/21 pour cause de Covid
1 Atelier amateur hebdomadaire<\/strong> avec 1 \u00e0 2 repr\u00e9sentations en juin.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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02\u00a0 <\/span>FESTIVAL SEM’ART

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La seconde \u00e9dition aurait d\u00fb avoir lieu en mai 2020.
Ce festival a pour objet de r\u00e9unir les repr\u00e9sentations publiques issues des travaux de fin d\u2019atelier r\u00e9alis\u00e9s par Th\u00e9\u00e2tre Charbon dans les \u00e9tablissements scolaires du quartier de La Source.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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ACCOMPAGNEMENT DE PROJET ARTISTIQUE PROFESSIONNEL<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00ab Fading into the Blue \u00bb<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00ab Fading into the Blue \u00bb de l\u2019artiste Shoi EXTRASYSTOLE. Exposition temporaire d\u2019une installation m\u00ealant photographies et bandes sonores, cr\u00e9\u00e9e \u00e0 partir de ressentis personnels de la visite d\u2019un territoire sur le point de dispara\u00eetre.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Actions culturelles hors temps scolaire Pour publics divers 01\u00a0 Projets amateurs en lien avec le quartier la source [2020\/en cours] Poursuite de la collaboration avec l\u2019auteur Sylvain COHER.Une commande d\u2019\u00e9criture aupr\u00e8s de l\u2019auteur d\u2019un texte pour 4 groupes d\u2019amateurs du quartier (enfants, ados-adultes, adultes, anciens) aupr\u00e8s de l\u2019AHLS, de l\u2019Indien, des Aselqo et de tous…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"hide","_kad_post_layout":"fullwidth","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"unboxed","_kad_post_vertical_padding":"hide","_kad_post_feature":"hide","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":""},"class_list":["post-3639","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nActions culturelles hors temps scolaire - 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